Karácsony előtt megismerkedhettünk az egész iskolát érintő Híd-projekt termékeivel.
  A döbröközi általános iskolában a helyi híd volt a konkrét téma. A híd itt a falu és a „hegy” közötti kapcsolattartási eszköz. A diákok megismerkedtek az építmény történelmével, építési módjával, a különböző hídépítési technológiákkal, a híd méreteivel, földrajzi elhelyezkedésével, valamint idős emberek memóriájában is kutattak, felelevenítve 50-60 éves emlékeket.
   A magyar munkaközösség tagjai inkább elvontabb síkon mozogtak. Főképpen szerzők, művek, korszakok, helyszínek és művészeti területek között kerestek kapcsolatokat, például Horatius, Berzsenyi Dániel és Petri György között; zene és irodalom kapcsolódásában József Attila megzenésített verseit értékelték tetszési rangsort felállítva. Híd jött létre az irodalom és a filmek között is, például az Isten hozta, Őrnagy úr kapcsán.

  Miért cserélik ki a  törzsfőnökök a  csecsemőket? Miért szórnak szalmát a földre karácsonykor? Mit esznek Etiópiában a keresztények az ünnep alkalmából? Mikor kapnak ajándékot a gyerekek Spanyolországban? Na és miért nem karácsonykor van karácsony néhány országban?
  Ilyen kérdésekre kaphattunk választ az idei rendhagyó iskolai karácsonyi műsoron, amelyet Nagy Emese tanárnő osztálya, a 9.d mutatott be számunkra. Informatikus osztály – informatív karácsonyi műsor, amelyben természetesen a technikai eszközök is főszerepet kaptak. Vicces jelmezek és jelenetek is színesítették az átadandó tudásanyagot. Az ünnep hangulatát a legalább 30 nyelven elhangzott jókívánságok is fokozták. Köszönjük Emese tanárnőnek felkészítő- és szervezőmunkáját, valamint a 9.d osztály aktivitását.

 A rossz manó kitörölte a jó gyerekek listájáról a neveket. Egyetlen egy maradt rajta, éppen egy olyan manóé, aki soha nem szokott jó magaviselete miatt ajándékot kapni…
Hogyan kerültek elő az elveszett nevek, valamint milyen módon kaptak az iskola dolgozóinak gyerekei mégiscsak ajándékot a Mikulástól? Ezt tudtuk meg a 12.an osztály tanulóitól a december 14-én előadott kedves mesejátékból. A manók és egyéb mesebeli? lények névsorát itt olvashatjuk:Besze Tamás, Tóth Sára, Balogh Vivien, Elmauer Mercédesz, Magyar Mariann, Kovács Ramóna, Galuska Flórián, Szalavári János, Futó Jenő, Becker Bence, Jankó Szabina. A darab ötlete Tóth Sára fejéből pattant ki.
A műsor szervezésében nyújtott segítséget ezúton köszönjük meg Takácsné Kovács Beáta és Bach Klára kolléganőnknek, továbbá nekik is, valamint a műsorban szereplő valamennyi diáknak is békés, boldog karácsonyi ünnepeket kívánunk!

  2011. november 15-én tartotta meg iskolánk az első nyílt napot. Mintegy 180 érdeklődő vett részt a 9 órától 12 óráig tartó eseményeken. Ők elsősorban a dombóvári általános iskolákból érkeztek. Nem csupán általános tájékoztatót hallgathattak meg iskolánkról, hanem személyes hangú beszámolókat is hallhattak jelenlegi diákjainktól. A közgazdasági szakról Orsós György 12.b osztályos  , a közbiztonságiról Horváth Mercédesz és Tóth Brigitta 11.e osztályos tanuló, az informatika szakról   a 12.d-be járó Tóth Benjámin beszélt, továbbá a közlekedési szakmacsoportban szerzett tapasztalatait Tóth Norbert és Vati Levente osztotta meg a nyolcadikosokkal.

   2011. november 9-én került megrendezésre iskolánkban a beiskolázási vetélkedő a város és városkörnyék tanulói számára. Idén szakítottunk a korábbi hagyományokkal és minden szakterületen egyetlen napra időzítettünk. A Belvárosi Általános Iskolából 3, Döbröközről 1, a József Attila ÁMK-ból 3, Mágocsról 1 és Szakcsról is 1 csapat érkezett. A tanulók több helyszínen kaptak játékos feladatokat, amelyek nem a szorosan  vett tananyagra épültek, hanem inkább kreativitást, ravaszságot, találékonyságot igényeltek. Népszerű volt például a virtuális robotkészítés, a képkészítés festékfúvásos technikával, a Fele sem igaz vetélkedő stb.. A pontversenyben a döbrököziek győzedelmeskedtek, őket a Belvárosi 3. számú csapata követte, a harmadik helyen pedig a Szakcsi Általános Iskola végzett. A jó hangulatú verseny végén a Tücsök Zenekar szórakoztatta az érdeklődőket.